"La vista cambia ogni giorno"

Chi esce dalle università svizzere trova quasi sempre lavoro, dicono le statistiche pubblicate oggi (lunedì). Ma dicono anche che passa spesso da stage e da impieghi a tempo determinato. Non necessariamente nel ramo in cui si è specializzato. È il caso di Alex, che ha concluso nel febbraio 2011 a Ginevra gli studi in traduzione e tecnologia della traduzione. Voleva fare il terminologo. Oggi sta seguendo la formazione per sedere ai comandi di un treno passeggeri.

In Ticino il mercato nel suo campo di predilezione è piccolo, ma non è che volesse per forza tornarci, anzi: "Cercavo piuttosto a Ginevra, Berna, Zurigo", ci racconta. Di posti fissi, però, neanche a parlarne.

Il primo stage, per il lavoro di diploma, fu alle FFS, il secondo alla Cancelleria federale. Quindi lavoretti da indipendente: "Avevo trovato qualche piccolo cliente, ma niente di cui poter vivere". E poi? "Poi ci sono stati piccoli contratti di durata determinata, un altro stage di tre mesi in un'assicurazione, una consulenza per un operatore telefonico,...". Datori di lavoro onesti, salari corretti anche se inferiori alle possibili ambizioni nel ramo, nessuna garanzia di assunzione poi disattesa. Situazioni chiare, ma che non consentivano di pianificare il futuro.

La svolta è giunta un anno fa: la decisione di sposarsi, di metter su famiglia a Bienne. "Con mia moglie, ci siamo resi conto che non si poteva andare avanti con piccoli incarichi, che non davano nessuna sicurezza finanziaria". Alex ha quindi deciso di "tirar fuori un vecchio sogno dal cassetto. Cercavano macchinisti, mi sono presentato e ho superato i test e il colloquio". I contatti costruiti durante lo stage alle FFS non sono stati utili, ma le conoscenze acquisite sì.

La storia è a lieto fine: la formazione è iniziata in gennaio e durerà fino al marzo del 2015, "il lavoro mi piace molto e la vista dalla finestra del mio ufficio cambia tutti i giorni", racconta Alex. Una vista che ha deciso di condividere con il mondo: attraverso twitter (@SchlatterAlex) diffonde le foto dei luoghi che attraversa durante l'istruzione, in accompagnamento al conducente. Chi lo segue, può provare a indovinare dove le immagini sono state scattate.

Intervista di Stefano Pongan